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ワークショップの変更点

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!!!ワークショップ
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!!!ワークショップとは 
!!従来の研修や会議 
*あらかじめ用意されたたたき台をパソコンで投影 
*参加者全員で難癖をつけていくスタイル 
*講師や先生が一方通行で教育 
!!ワークショップ 
*主体的に参加したメンバー 
*協働体験を通じて創造と学習を生み出す場 
*アイディアも生まれ納得感も高まる 
!!!五つの要素 
!!参加 
*メンバーが主体的に参加 
*参加するしないもメンバーの決断 
*多様なメンバーが当事者意識を持って参加 
!!体験 
*体験を持ち帰りそれを素材に活動を組み立てる 
*共通の体験 
*体験こそがワークショップの素材 
!!協働 
*互いの資源を持ち寄り協働作業を通じて相乗効果 
!!創造 
*新しい「知」を生み出すための方法論 
*協働作業を通じて一人では思いつかないことを発見 
!!学習 
*相互作用を通じて一人では得られない気づきを得る 
*プロセスを通じて学習を引き起こす
!!!3つのタイプ 
!!組織系(問題解決型) 
*功利的な問題を扱う 
*ビジネスパーソンになじみ 
!!社会系(合意形成型) 
*規範的な問題を扱う 
*参加者の合意形成を目的 
!!人間系(教育学習型) 
*心理的な問題を扱う 
*個人の教育、学習、成長を目的 
*ワークショップの原点 
*一番歴史が深い 
!!複合系(変革型) 
*上記3つの特徴を併せ持つ 
!!!必要な3つのスキル 
!!チーム・デザインのスキル 
!集団の呼び名 
*人間系ではグループ 
*組織系ではチーム 
!効率的なチームを設計 
!4つの要素 
::枠組み(コンセプト) 
*狙い 
*ゴール 
*プロセス 
*活動指針 
::メンバー(参加者) 
*人を集めるプロセス 
*場(環境) 
*部屋選びから空間の演出 
::関係性 
*メンバー間の結びつき 
**自己開示 
**協働体験 
!!プログラム・デザインのスキル 
*自然発生的に相互作用が起こるのを待つのは時間がかかる 
*活動を促進させる手立て 
!シナリオ 
*いくつかよく知られたプログラムのパターンがある 
*狙い(ゴール)、活動内容(アクティビティ)、テーマ(問い)、活動環境(場)に展開 
!!ファシリテーションのスキル 
!先導のスキル(Leading) 
::インストラクション 
*進め方、ルールといった大まかな枠組みを指示 
::ペースセッティング 
*ムードやペースを決める 
*安心して自己開示できる雰囲気 
*自らが率先して自己開示 
::保持のスキル(Holding) 
*できた場の流れを保持 
*傾聴、復唱、観察 
::介入のスキル(Adjusting) 
*逸脱、混乱、偏向、逃避・・・方向性を修正 
::終息のスキル(Closing) 
*成果のまとめ 
*全員で確認 
*相互で分かち合う 
!!!大切な3つの心得 
*互いを尊重する 
*参加したい人だけが参加する 
*段階を踏んでレベルを上げる